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黑豆食用方法有哪些

  • 更新时间:2024-04-27 21:15:35

(一)黑豆食用方法有哪些

1、蒜蓉香菇黑豆

做法:

(1)黑豆洗净,浸泡1个小时;干香菇冲洗干净,温水泡发;

泡好的黑豆放入锅中,加水煮约30分钟至黑豆基本已熟;泡发的香菇切成小丁,香菇水待用;蒜切碎,葱姜切碎;

(2)锅烧热后倒入少许油,放入葱姜碎爆香,随后倒入香菇丁翻炒出香味;倒入煮好的黑豆,浇入香菇水,炒匀后盖上锅盖,焖煮约3分钟;关火,倒入蒜蓉,调入适量盐,翻炒均匀即可。

(3)醋泡黑豆(醋豆)

做法:黑豆洗净凉干,锅微炒,放到玻璃瓶中,再倒入9度米醋,黑豆与醋的比例大约是1:2(1:2的比例是长期泡总结出来的。也就是500克黑豆要用1000克醋,以此类推),加盖,放阴凉处,一周后即可食用。

红枣和黑豆提前泡好,煮的时候软的快一点,也节省时间。

2、黑豆糯米营养粥

做法:黑糯米和薏米也提前泡好。把红枣、黑豆倒入电饭锅胆里,再倒入薏米。倒入黑糯米,夏天温度高,在浸泡这些食材的时候,中间要勤换水。倒入枸杞子。加入水,启动电饭锅煲粥程序,大概40分钟左右就可以了。

(二)优先股和普通股的区别有哪些

股息:优先股相对于普通股可优先获得股息。如果企业在年度内没有足够现金派发优先股股息,普通股相对于是不能分发股息的。股息数量由公司董事会决定,但当企业获得优厚利润时,优先股不会获得超额利润。

剩余财产优先分配权:当企业宣布破产时,在企业资产变卖后,在全面偿还优先股股东后,剩下的才由普通股股东分享。

投票权:普通股股东享有公司的经营参与权,而优先股股东没有参与企业企业决策的投票权,但在企业长期无法派发优先股股息时,优先股股东有权派代表加入董事会,以协助企业改善企业财务状况。

优先购股权:普通股股东在企业发行新股时,可获优先购买与持股量相称的新股,以防止持股比例被稀释,但优先股股东无权获得优先发售。

退股:普通股股东不能要求退股,只能在二级市场上变现退出;如有约定,优先股股东可依约将股票回售给公司。

(三)有哪些表达心情长久的爱情句子

1、山无棱,江水为竭,东雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君决。

2、牵你的手,朝朝暮暮,牵你的手,等待明天,牵你的手,走过今生,牵你的手,生生世世。

3、罗带同心结未成。江头潮已平。

4、不恋尘世浮华,不写红尘纷扰,不叹世道苍凉,不惹情思哀怨,闲看花开,静待花落,冷暖自知,干净如始。

5、日子,在甜蜜中堆砌;生活,在浪漫中拥抱;人生,在快乐中徜徉;生命,在幸福中喘息。而这一切都只因你而熠熠生辉,亲爱的,我爱你!

6、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

7、爱,找一个能一起吃苦的,而不是一起享受的;找一个能一起承担的,而不是一起逃避的;找一个能对你负责的,而不是对爱情负责的。爱不是一个人的事,是两个人的努力,两个人的共同创造。

8、哪怕是最小的茅舍,对一对恋人来说都有足够的空间。

(四)上海特产有哪些

1、蝴蝶酥,这是一款上海人很爱很爱的传统小吃!层层酥皮重复对折,因为形状像蝴蝶,拥有一个浪漫名字——蝴蝶酥!

2、高桥松饼,高桥松饼是上海高桥镇四大汉族传统名点,起源于1900年光绪年间,历史悠久,加工工艺十分考究。

3、梨膏糖,上海梨膏糖历史悠久,最早可以追溯到唐朝。当然也是上海市特色传统名点,中华老字号。关于梨膏糖,还有很多流传至今的传说。

(五)有哪些背书小技巧

1、提要法

在背诵一篇(段)文章时,我们要先读一读,想清楚文章主要在说明什么问题,文章的结构是怎样的,并写出文章的提要,记在脑子里。在此基础上,反复朗读文章,然后,以提要为线索,回忆文章内容,检查记忆效果。提要法最大优点是条理清楚,避免了识记和回忆时的一片茫然,使记忆更牢固,回忆更容易,更清楚,更准确。例如《周处》的结构分三层:第一层叙述周处为害乡里,与蛟、虎并为“三害”;第二层写周处斩虎击蛟三日未归,见百姓“更相庆”,“始知为人情所患”;第三层讲到周处勇于改过,走访名人,“遂改励”。先有了提要,背诵起来就容易了。

2、分割法

有的文章篇幅长,一遍遍读下来,很难留下什么印象。如果把文章分为若干小段,先将小段背熟,然后连段成篇。分段突破,反难为易,增强记忆的信心,就能轻松愉快地完成记忆任务。例如背诵诗歌《天上的街市》,把全诗分四节来背诵,背熟一节再背一节,最后综合全诗背诵,收效较好。

3、追踪法

在背诵游记散文时,最好能够找出旅行的路线,抓住参观地点的更换,追随旅游者的行踪进行背诵。追踪法线索清楚,容易把文章内容记准确,记完整。例如背诵《小石潭记》,首先要熟悉作者的旅游路线:由发现小石潭,接着写到潭中的景物和小潭的源流,最后描写在潭中的气氛,将自己的感情寄寓在景色中去。这样背诵、理解,记忆的印象就能深刻。

4、演读法

背诵故事、小说等,可以分角色反复演读,此方法可以分组进行,也可以独自进行。演读法把枯燥乏味的背诵变得生动有趣,有利于留下较深刻的印象。例如背诵《故乡》的最后四段,母亲和宏儿都睡着了,我躺着听到什么,想到什么,想到希望时内心如何,朦胧中又想到对路的看法,可以对这一系列活动进行自我演读。