蒙古国是否是全民义务教育?
- 更新时间:2024-04-28 03:02:18
(一)蒙古国是否是全民义务教育?
1、外蒙实行全民免费义务教育,但他们人才外流非常严重。20多万人在海外旅居生活,其中中国是他们最喜欢的留学国家之一,有超过1万人在中国留学。
2、蒙古国国土面积比内蒙古大30%,2018年全年GDP只有861亿元,不到内蒙古的20分之1。外蒙是人口密度最小的国家,人口只有320万,牛羊的数量有6000多万头,牛羊的数量是人口的20倍,平均每人就有20头牛羊。蒙古国全国一半的人口都生活在首都乌兰巴托,除了首都就只能看到好牛、好羊、好寂寞。
(二)义务教育的特征
1、公益性。
所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定,国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
2、统一性。
统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中,从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。
3、强制性。
强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。
家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范。
(三)义务教育学校是什么学校
1、义务教育学校,是指实施义务教育的学校,可分为公办义务教育学校、民办义务教育学校。
2、2013年2月4日,《义务教育学校校长专业标准》发布。2020年1月7日,教育部印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》及《中小学教材管理办法》、《学校选用境外教材管理办法》,义务教育学校不得选用境外教材。
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